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Aileen Colburn 2005 - 2006 |
Resumen Ejecutivo del Informe Escolar de Rendición de cuentas 2005-2006
Para Aileen Colburn Elementary SchoolDirección: 2201 Heller St., Atwater CA 95301- Teléfono: (209) 357-6136
Director: Dr. James A. Rice Grados: K-6
El objetivo de este resumen ejecutivo del Informe Escolar de Rendición de Cuentas (SARC, por sus siglas en inglés) es brindar a los padres y miembros de la comunidad un panorama general de la contabilidad escolar. Los datos que se presentan en este informe corresponden al año escolar 2005-2006, excepto por los datos de Finanzas Escolares y Finalización de Estudios correspondientes al año escolar 2004-2005. Si los padres y miembros de la comunidad desean recibir información adicional sobre la escuela, pueden consultar el SARC completo o comunicarse con el director o la oficina del distrito.
Acerca de esta Escuela
Aileen Colburn es una escuela del kinder-6º grado que ofrece servicio a aproximadamente 435 alumnos. Aileen Colburn es una escuela que no traslada a alumnos en autobús a escuelas fuera de su zona para favorecer la integración racial y mantiene una actitud cordial en la comunidad. Además de nuestros 20 salones de educación regular, mantenemos el Centro de Aprendizaje (Cougar) que proporciona el apoyo para incluir completamente a los alumnos de educación especial en los salones de educación regular. El Centro de Aprendizaje también provee a los alumnos que están bajos en el rendimiento con instrucción de su clase, instrucción en grupos pequeños, separados individualmente y/o en grupos como sea necesario basado en las necesidades individuales del alumno y evaluaciones en las áreas de Lectura y/o Matemáticas. El maestro/a de educación especial, maestro/a de recursos y maestro/a del habla y lenguaje trabajan con todos los alumnos incluyendo a los alumnos que todavía no son identificados como elegibles para educación especial o servicios del habla. REACH, Language!, Rewards, y Accelerated Math son utilizados para ayudar a los alumnos a mejorar en Lectura y Matemáticas. Además, especialistas comparten sus conocimientos, incluyendo a alumnos en varios números de casos, materiales proporcionados y asistencia con modificaciones y acomodaciones para todos los niños y colaborando con todos los maestros/as las evaluaciones del plan de estudios y necesidades individuales del alumno.
El apoyo de Clase de Día Especial es un modelo flexible de recursos compartidos, ambos materiales y personal. Una serie continua llena de servicios de apoyo es proporcionada por especialistas no menos que el 51 % cada día, incluyendo colaboración, enseñanza continua, instrucción en clase dentro del salón de educación general con la separación individual y/o en grupo en el Centro de Aprendizaje.
Matriculación de alumnos
Grupo
Matriculación
Cantidad de alumnos
434
Afro americanos
3.9 %
Indo americanos o nativos de Alaska
0.2 %
Asiáticos
4.4 %
Filipinos
0.0 %
Hispanos o latinos
75.6 %
De las Islas del Pacífico
0.0 %
Blancos (no hispanos)
15.9 %
Múltiple o sin respuesta
0.0 %
De escasos recursos económicos
77.0 %
Estudiantes de inglés como segunda lengua
55.0 %
Estudiantes con discapacidades
13.0 %
Maestros
Indicador
Maestros
Maestros totalmente acreditados
21
Maestros no totalmente acreditados
0
Maestros que enseñan fuera de su área de competencia
0
Errores en la asignación de maestros de inglés como segunda lengua
0
Total de errores en la asignación de maestros
0
Instalaciones escolares
En prácticas presentes del Distrito Escolar Elemental de Atwater, la inscripción máxima para Aileen Colburn es de 520 alumnos del kinder a sexto grado. A estos alumnos se les proporciona un ambiente seguro y ordenado para aprender. Las instalaciones escolares son adecuadas y seguras. A fin de conseguir este ambiente, la escuela proporciona una supervisión consistente a los alumnos, que es proporcionada por maestros, ayudantes de maestros, supervisores del patio escolar, el director y otro personal escolar. El equipo del patio es inspeccionado mensualmente por el conserje. El conserje, apoyado por el personal de mantenimiento del Distrito, hace reparaciones necesarias y mejoramientos a los edificios, terreno y equipo escolar. La Escuela Aileen Colburn es limpia y atractiva y esta en buenas condiciones. El Departamento de Bomberos de Atwater, así como también otras agencias públicas y privadas proporcionan inspecciones regulares de las instalaciones de peligro. Aileen Colburn tiene ejercicios de emergencia regularmente, recompensas por comportamiento positivo, y consecuencias para el comportamiento negativo. La escuela también tiene un código escrito para el vestuario de los alumnos. El comité de la seguridad de Aileen Colburn se reúne regularmente para hablar sobre las preocupaciones de seguridad. El comité de seguridad busca maneras para mejorar la seguridad del estacionamiento y de la escuela.
Condiciones adecuadas del plantel escolar
Esta tabla muestra los resultados de la inspección más reciente del plantel escolar realizada para determinar si la escuela se encuentra en buenas condiciones.
Partida de inspección
Plantel en buenas condiciones
Requiere reparaciones y se han emprendido o planeado acciones
Sí
No
Fugas de gas
X
Sistemas mecánicos
X
MAYORIA CAMBIADO REMODELADO
Ventanas/Puertas/Rejas (interiores y exteriores)
X
Superficies interiores (paredes, pisos y techos)
X
Materiales peligrosos (interior y exterior)
X
REPARO DE ASBESTO 2006
Daño estructural
X
REPARO DE SOFFIT 2008-2009
Seguridad contra incendios
X
Instalación eléctrica (interior y exterior)
X
Infestaciones de plagas y alimañas
X
Bebederos (interior y exterior)
X
Baños
X
Alcantarillado
X
Patio/Terrenos de la escuela
X
REPARO DE RESVALADILLA 2006
Otro – Techo
X
NECESIDAD DE TECHO 2008-2010
Plan de estudios y material académico
Áreas del plan de estudios principal
Alumnos que carecen de libros de texto y material académico
Lectura/lengua y literatura
0%
Matemáticas
0%
Ciencia
0%
Historia y ciencias sociales
0%
Lengua extranjera
0%
Salud
0%
Equipo para el laboratorio de ciencias (grados 9-12)
%
Rendimiento del alumno
Materia
Alumnos proficientes por encima del promedio en las pruebas de estándares académicos de California
Lengua y literatura en inglés
25%
Matemáticas
33%
Ciencia
62%
Historia y ciencias sociales
Finanzas escolares
Nivel
Gastos por alumno (sólo fuentes no restringidas)
Plantel escolar
$
Distrito
$
Estado
$4,743
Progreso académico
Indicador
Resultados
Progreso en el Índice de Rendimiento Académico (API, por sus siglas en inglés) de 2006
(del Informe de Crecimiento del API 2005)
692
Rango estatal
(del Informe Básico del API 2005)
3
Estado del Programa de Mejoramiento Académico 2006-2007
In PI
Informe Escolar de Rendición de Cuentas
correspondiente al Año Escolar 2005-06
Publicado durante 2006-07
El Informe Escolar de Rendición de Cuentas (SARC), que se debe publicar cada año conforme a la legislación incluye información sobre las condiciones y el rendimiento de cada escuela pública de California. Para obtener mayor información sobre los requisitos del SARC, visite el sitio web del Departamento de Educación de California (CDE, por sus siglas en inglés) en http://www.cde.ca.gov/ta/ac/sa/. Si los padres y miembros de la comunidad desean recibir información adicional sobre la escuela, pueden comunicarse con el director o la oficina del distrito. DataQuest, una herramienta de datos en línea en http://data1.cde.ca.gov/dataquest/, incluye información adicional sobre esta escuela, así como comparaciones con el distrito, el condado y el estado.
I. Acerca de esta Escuela
Información de contacto
Esta sección incluye la información de contacto de la escuela.
Escuela
Distrito
Nombre de la escuela
Aileen Colburn Elementary
Nombre del distrito
Atwater Elementary
Calle
2201 Heller St.
Teléfono
(209) 357-6100
Ciudad, estado, C.P.
Atwater, CA 95301
Sitio web
Teléfono
(209) 357-6136
Superintendente
Melinda Hennes
Director
Dr. James A. Rice
Correo electrónico
Correo electrónico
---
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Descripción y misión de la escuela
Esta sección incluye información sobre las metas y los programas de la escuela.
Aileen Colburn es una escuela del kinder-6º grado que ofrece servicio a aproximadamente 435 alumnos. Aileen Colburn es una escuela que no traslada a alumnos en autobús y mantiene una actitud cordial en la comunidad. Además de nuestros 20 salones de educación regular, mantenemos el Centro de Aprendizaje (Cougar) que proporciona el apoyo para incluir completamente a los alumnos de educación especial en los salones de educación regular. El Centro de Aprendizaje también provee a los alumnos que están bajos en el rendimiento con instrucción de su clase, instrucción en grupos pequeños, separados individualmente y/o en grupos como sea necesario basado en las necesidades individuales del alumno y evaluaciones en las áreas de Lectura y/o Matemáticas. El maestro/a de educación especial, maestro/a de recursos y maestro/a del habla y lenguaje trabajan con todos los alumnos incluyendo a los alumnos que todavía no son identificados como elegibles para educación especial o servicios del habla. REACH, Language!, Rewards, y Accelerated Math son utilizados para ayudar a los alumnos a mejorar en Lectura y Matemáticas. Además, especialistas comparten sus conocimientos, incluyendo a alumnos en varios números de casos, materiales proporcionados y asistencia con modificaciones y acomodaciones para todos los niños y colaborando con todos los maestros/as las evaluaciones del plan de estudios y necesidades individuales del alumno.
El apoyo de Clase de Día Especial es un modelo flexible de recursos compartidos, ambos materiales y personal. Una serie continua llena de servicios de apoyo es proporcionada por especialistas no menos que el 51 % cada día, incluyendo colaboración, enseñanza continua, instrucción en clase dentro del salón de educación general con la separación individual y/o en grupo en el Centro de Aprendizaje.
Declaración de la Misión
Aileen Colburn es una comunidad ejemplar del aprendizaje. Para continuar manteniendo el desarrollo y el rendimiento, la escuela debe tener un sentido claro de las metas que está intentando lograr y ser dedicada a proporcionar un programa educativo comprensivo para todos los interesados. Para transformar estas ideas en hechos, la escuela Aileen Colburn se concentrará en la actitud, plan de estudios, alumnos, personal, y sociedades comunitarias:
Actitud
· La actitud proporciona un ambiente saludable, educacional y con buen mantenimiento que es emocionalmente y físicamente seguro, y también como apoyo a todos los miembros de la comunidad.
· Todos en la comunidad del aprendizaje se tratan con respeto y consideración.
· Esfuerzo y logro individual es reconocido y celebrado.
Plan de Estudios
· El plan de estudios refleja un programa equilibrado y espirado basado en los estándares académicos.
· Las prácticas educacionales reflejan estrategias basadas en investigación para satisfacer las necesidades diversas de todos los alumnos incluyendo programas identificados de intervención.
· El progreso académico se supervisa regularmente a través de la observación informal del maestro, exámenes del plan de estudios y exámenes estandarizados referencia-normas.
Alumnos
· Aileen Colburn produce alumnos responsables, productivos y capaces de adaptarse al mundo diverso y cambiante.
· Alumnos toman propiedad de su aprendizaje estabilizando metas académicas y observando su progreso.
Personal
· El personal esta comprometido a la declaración y a los valores de la visión de la escuela.
· El personal trabaja como una comunidad colaborativa y dedicada al aprendizaje profesional.
· El personal esta dispuesto y comprometido al desarrollo profesional.
Asociación Comunitaria
· La escuela anima y provee oportunidades que activan la participación de la familia y miembros de la comunidad.
· Tenemos disponibles oportunidades educacionales para que los padres realicen el éxito académico de los alumnos y el desarrollo de los padres.
· Padres y personal se comunican para poder proporcionar información significativa oportuna y exacta.
Estos valores son comprometidos para abrir las puertas de propiedad para asegurar el éxito académico de cada niño.
Oportunidades de participación para padres de familia
Esta sección incluye información sobre las oportunidades de los padres de familia de participar en las actividades escolares.
En Aileen Colburn tenemos una organización de padres/maestros muy involucrada y activa que patrocina varios eventos durante todo el año. Además, tenemos un Comité de Estudiantes del Idioma Inglés y un Consejo del Sitio Escolar que se involucran mucho con el Plan del Sitio Escolar.
Matriculación de alumnos según el grado escolar
Esta tabla muestra el número de alumnos matriculados en cada grado de la escuela.
Grado escolar
Cantidad de alumnos
Kinder
77
1° Grado
58
2° Grado
63
3° Grado
68
4° Grado
56
5° Grado
54
6° Grado
58
Matriculación total
434
Matriculación de alumnos por grupo
Esta tabla muestra el porcentaje de alumnos matriculados en la escuela e identificados como miembros de un grupo particular.
Grupo
Porcentaje de matriculación total
Grupo
Porcentaje de matriculación total
Afro americanos
3.9
Blancos (no hispanos)
15.9
Indo americanos o nativos de Alaska
0.2
Múltiple o sin respuesta
0.0
Asiáticos
4.4
De escasos recursos económicos
77.0
Filipinos
0.0
Estudiantes de inglés como segunda lengua
55.0
Hispanos o latinos
75.6
Estudiantes con discapacidades
13.0
De las Islas del Pacífico
0.0
---
---
Tamaño promedio del grupo y distribución por tamaño del grupo (enseñanza primaria)
Esta tabla muestra el tamaño promedio del grupo por grado correspondiente a cada categoría (rango total de alumnos por salón).
Grado escolar
2003-04
2004-05
2005-06
Tamaño promedio por grupo
Cantidad de
salones
Tamaño promedio
por grupo
Cantidad de
salones
Tamaño promedio
por grupo
Cantidad de
salones
1-20
21-32
33+
1-20
21-32
33+
1-20
21-32
33+
K
20.0
3
20.0
3
20.0
3
1
19.3
3
19.7
3
19.3
3
2
18.0
2
18.3
3
14.0
4
3
20.0
3
17.8
4
17.0
4
4
34.5
1
1
27.0